Willkommen

Schule funktioniert! (zumindest manchmal). Auf meiner Internetseite möchte ich einige dieser Momente, in denen Schule aus meiner Sicht funktioniert hat, zusammentragen, so dass ein Portfolio mit Ergebnissen meiner Arbeit und der Lernergebnissen meiner Schülerinnen und Schüler entsteht.

 

Durch kontinuierliche und vertrauensvolle Kooperation von LehrerInnen, SchülerInnen, Eltern und externen Partnern, sowie durch eine produktorientierte Herangehensweise können in der Schule Arbeitsergebnisse wie dieses entstehen:

Sichtbare Schwächen: Die Fassade des Eingangsbereichs unserer Schule zeigt im Infrarotbild deutliche Wärmebrücken und somit Energieverluste.
Sichtbare Schwächen: Die Fassade des Eingangsbereichs unserer Schule zeigt im Infrarotbild deutliche Wärmebrücken und somit Energieverluste.

Wettbewerbsbeiträge haben ein besonderes Potenzial, SchülerInnen zur Auseinandersetzung mit einem Thema zu bewegen. Von Anfang an steht fest, dass man etwas Besonderes schaffen muss um sich bei einem Wettbewerb gegen andere durchzusetzen. Das erfordert Geduld, Einsatzbereitschft, Disziplin und oft auch jede Menge Zeit - heraus kommen dabei jedoch Ergebnisse, von denen man nicht gedacht hätte, dass man sie zu Stande bringen kann, so wie diesen Preisträger des Schülerwettbewerbs der Bundeszentrale für politische Bildung 2013:

Schülerversuche zur Wärmedämmung im Juni 2013. Mehr dazu ist in der Rubrik "Energetische Optimierung" zu erfahren.